工科教授：象牙塔里的财富新贵

来源:经营者杂志 作者: 佚名

    “天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往”。司马迁在2000多年前似乎就已经嗅到了商业社会的“钱味儿”。如果在今天，司马教授或许也会凭借一部《史记》赚个盆满钵满。在后“学会数理化，走遍天下都不怕”的时代，工科教授的赚钱本事依然不容小觑，他们继续演绎着创富神话，是象牙塔里教授队伍中最风光无限的一个群体。

一个课件三万块，钱太少？

    王斌（化名）是辽宁一家钢铁企业的工作人员，前不久，与沈阳一所高校的教授联系，请其帮忙做两个电渣炉方面的课件，一个课件报酬3万元。本以为这样高价礼聘，教授一定会欣然接受，然而，他的请求却被这位教授婉言谢绝了。

    该学校的另一位教师向王斌揭开了谜底：类似这样的工作很多，教授们一般是和一些大型企业合作搞一些项目，这些项目都比较大，收入也比较高，一般都在几十万到上百万不等。他之所以拒绝你，一个可能是嫌项目太小、钱也少，不值得做；还有一个可能就是忙别的项目，实在没时间。

包子、豆浆、豪华汽车

    李进（化名）是北京某高校的一位计算机专业方面的教授，在学生眼里算是一个传奇人物。他主要是利用自己在计算机方面的专长，给一些大型的化工企业做计算机、自动化、通信联合办公等方面的工作，“一年赚个几百万算是很轻松！”李进的弟子告诉记者。当然，几百万的收入也不完全是进了自己的腰包，拿出一部分来，给学校改善实验室环境；再拿出几千块给学生作为补贴，这样一来，方方面面皆大欢喜，上百万“外块”便名正言顺地进了自己腰包。

    课堂上的导师衣着朴素，早饭常常是几个包子，一杯豆浆搞定。但在学校不算很大的校园里，弟子们经常会看到李进开着价值数十万的奥迪A6L潇洒地走过。导师如此“节俭”只因为他实在是“太忙了。”一般地，学生们只能在每周一早晨和周五晚间的课堂上看到导师的身影，其他时间“他不是在全国各地跑项目，就是在去往全国各地跑项目的路上了”。在学院派和百万富翁之间游走了多年的李进，对这种身份的转换，早已习以为常了。

贡献与报酬的天平

    小赵是武汉某高校的一名环境处理方向的研二的学生，三年的研究生生活，第一年学习基础理论课程，从第二年开始，便跟着导师做起了项目。小赵的导师是环境处理方面的专家，平时会有一些高耗能的企业找上门来，请他给做一些污染处理方面的项目。

    “一般一个项目的周期大概是一年半的时间，收入在100多万，出去一些开支和给学校一部分费用外，导师一个人也可以拿50-60万。”小赵告诉记者。导师的操作流程其实并不繁杂，这边厢有企业和导师来谈项目，一旦拍板定下来，那边厢导师带的弟子们便行动起来。开始“理论与实践相结合”，做起具体的工作来，只是弟子们的境遇并不如导师那么好，一个月只有四五百块的补贴而已。

    对于导师的收入，学生们一般表示能够理解，小赵举了这样一个例子：导师给一些高能耗的企业做能源评估和整体布局优化方案，使企业每年减少20万吨煤炭的消耗量，企业拿出几十万给导师作为回报，也是正常的。然而，学生们辛辛苦苦做项目，所得甚微，在这个贡献与报酬的天平上，教授的“权威”似乎占了上风。无怪乎有学生背地里管导师叫“老板”，把自己的工作叫做“扛活”。

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